Atento as demandas populares, o vereador por Juazeiro, Aníbal Araújo, esteve reunido nessa terça-feira, 8/4, acompanhado da Comissão de professores temporários da rede municipal de ensino, no gabinete do prefeito Andrei Gonçalves. A pauta é buscar alternativa viável para garantir a permanência dos mestres da educação nas salas de aula no andar do ano letivo 2025, sem prejuízo para os estudantes. Encontro debateu proposta do interstício no âmbito da diminuição dele que atualmente está com o prazo de 3 meses e que este seja reduzido para um mês.
A reunião contou também com a presença da secretária de Educação de Juazeiro–BA, Maéve Melo, o Procurador Geral do Município, Dr. Carlos Eduardo, e outros colegas vereadores.
No encontro, o vereador Aníbal reforçou as demandas dos professores celetistas e destacou importância da permanência deles na sala de aula para a harmonia no calendário escolar.
“Uma reunião ótima e conseguimos avançar. Precisamos agora convencer o Ministério Público, ao entendimento que o interstício de três meses causa um prejuízo nesse ano eletivo para o alunado, para o professor. Retirar esses professores nesse momento seria uma perda para os nossos filhos que estudam nas escolas municipais de Juazeiro”, destaca o parlamentar.
O vereador Aníbal entende a obrigatoriedade do interstício assegurado na Lei Federal n° 8.745/1993 e na Lei Municipal nº 2.321/2012. No entanto, ele enfatizou que as propostas apresentadas pela categoria precisa da sensibilidade do Ministério Público.
“Nós estamos lutando para que o interstício de três meses passe a ser só um mês, e isso vai beneficiar todos os celetistas, alunos e professores que dependem dessa proposta para seguirem trabalhando o ano letivo, na rede escolar municipal, sem medo de demissão em massa”, sugeriu.
Segundo o vereador Aníbal, nos próximos dias uma nova reunião vai acontecer na sede do Ministério Público para concluir os próximos passos da proposta apresentada pela Comissão de professores temporários da rede municipal de ensino.
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Da Redação do JBrito///